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domingo, 21 de julho de 2019

Parecer Descritivo: avaliação


Parecer Descritivo:




O aluno juquinha ao chegar na escolinha apresentou gostar do ambiente, vem desenvolvendo de maneira gradativa. Reconhece todas as pessoas do seu convívio familiar e escola.
Quanto ao desenvolvimento da linguagem, não pronuncias palavras com clareza, mas é possível entendê-la através de gestos, sendo normal na sua idade. 

Segura o copo, com as mãos, e bebe água, sem auxílio. Não tem dificuldade em se alimentar, tem boa aceitação de novos alimentos.
Gosta de brincar, no pátio explorando todos os brinquedos, embora apresenta dificuldades em relação a interação com os colegas.
Tem dificuldades em identificar algumas partes do corpo como; cabeça, mãos e pés.
Interage pouco com os colegas, procurando sempre brincar sozinho.
Retira algumas peças de roupas e os calçados sozinho, reconhece seus pertences.
Realiza movimentos fundamentais como: andar, correr, saltitar, subir e descer com facilidade, demonstrando domínio motor, posiciona-se e anda em fila.
Em determinados momentos, necessita de estímulos da professora para realizar as atividades com tintas, giz de cera, colagens, mas aos poucos tem demonstrado melhoras significativas.
Gosta de músicas infantis e histórias contadas, as quais estimulam a fala, a imaginação e o faz de conta, com isso, reage emocionalmente diante de manifestações de medo e alegria.
Realiza movimentos de empilhar, encaixar e enfileirar caixas e potes, demonstrando equilibrar-se com facilidade. Entende noções de direção e sentido. Nas brincadeiras de andar com um pé só, sobre uma linha reta e em curvas. Entende conceito de dentro e fora realizando os movimentos com segurança.
Está aprendendo muitas novidades como identificar vários animais e seus sons, algumas cores e frutas. Parabéns Enzo estamos contentes com seu progresso.
Estou muito feliz em tê-lo no meu lado nesses meses e acompanhar seu desenvolvimento pois a cada dia que passa é um aprendizado novo.

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