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quarta-feira, 13 de abril de 2011

plano de aula sobre a pascoa

Acadêmica:

Luciane Benedita da Silva
Rosangela Denise Drabik

1 – Dados de Identificação.
1 – Centro:
                Centro Educacional Infantil Três Lagoas.
               
2 – Turma:
                Maternal II.
               
3 – Professoras:
                Luciane e Rosangela.
               
4 – Data:
                Dia 04/04/2011, segunda-feira, duração de 4 horas.

2 – Temática.
                Páscoa.

3 – Objetivos.
                Compreender o significado da Páscoa.
                Identificar e compreender os símbolos da páscoa.
Desenvolver o raciocínio, percepção e atenção.
Socializar.

4 – Conteúdos.
                Mural.
                Roda de conversa.
                Atividade xerografada.
                Musicalidade.

5 – Recursos.
                Papel Kraft, figuras, lápis de cor, canetão, atividade, gliter, algodão, CD, aparelho de som.

6 – Desenvolvimento Metodológico.
Primeiro momento
                As professoras, através da oralidade, explicarão para os alunos o símbolo da Páscoa e seus significados; vela, sinos, trigo, uva, peixe, coelho ovo, girassol.
                Segundo momento
                Confecção de mural com os símbolos da páscoa.
                O mural será confeccionado na sala de aula com os alunos.
                Terceiro momento
                Roda de conversa.
                Os alunos, na rodinha, participarão do assunto proposto pelas professoras, será questionado; quem lembra, quais são os símbolos da Páscoa?
                Apresentar às crianças o verdadeiro significado da páscoa.
                O que é a páscoa hoje? Como eles entendem a páscoa? E o que representa em nossas vidas?
                Mostrar a diferença como a páscoa é comemorada em outros lugares do mundo.
                Quarto momento
                Atividade xerografada.
                As professoras explicarão para os alunos como realizar a atividade.
                Passar gliter em volta do coelho, colar algodão em seu corpo.
                Quinto momento
                As professoras colocarão CD, com a música ‘ Coelhinho’, será cantada com a participação de todos os alunos. Após a música, a professora irá perguntar qual o animal que é mencionado na musica, como é esse animal?

Letra da Musica
Coelhinho
De olhos vermelhos
De pelo branquinho
Orelhas bem grandes
Eu sou o coelhinho...
Eu pulo para a frente
Eu salto para trás
Dou mil cambalhotas
Sou forte demais
Sou muito assustado
Porém sou guloso
Por uma cenoura
Já fico manhoso...
Comi uma cenoura
Com casca e tudo
Tão grande ela era
Fiquei barrigudo.

7 – Avaliação
                A avaliação será contínua através da observação, participação e empenho dos alunos, no desenvolvimento das atividades propostas.

8 – Referencia
                Coleção Feliz Páscoa.
                Bicho Esperto

sábado, 20 de novembro de 2010

Em vista da pouca disponibilidade na internet de modelos prontos e completos de planos de aula para educação infantil principalmente berçario resolvi montar este blog para que os professores possam ter uma fonte de referencia para montar seus planos de aula e mais principalmente para que os professores possam disponibilizar  seus planos de aula para que possam ser pontos de ajuda e(ou) referencia a outros professores que apresentem dificuldade na elaboração de seus planos de aula
Pedimos aos professores que se quiserem publicar seus planos de aula neste blog mandem seus planos de aula ao email lucianedasilvamarques@gmail.com.

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