PLANEJAMENTO
QUINZENAL DO MATERNAL II
De 06 a 15 de fevereiro de 2019
PROJETO:
ADPTAÇÃO
EIXOS
TEMÁTICOS
·
Identidade e autonomia pessoal.
·
Corpo e Movimento.
·
Intercomunicação e Linguagens.
·
Conhecimento do ambiente físico, social e
cultural.
·
Noções Lógico matemáticas.
CONTEÚDOS
·
06/02 - Convivência nos diversos espaços (coletivo
e individual).
·
07/02 - Hábitos:
Repouso (sono, relaxamento, descanso). Higiene.
·
08/02 - Atividades da vida cotidiana:
direitos e deveres (regras combinadas, controle de conduta).
·
11/02 - Reprodução de movimento: estímulos
visuais e auditivos. AULA ESPECÍFICA das
13:30 as 17:30.
·
12/02 - HORA
ATIVIDADE.
·
13/02 - Brincar: Brincadeiras de diferentes
formas e em diferentes espaços.
·
14/02 - Momentos da prática de leitura: pelo educador
leitor.
·
15/02 - Registro de ideias e significados:
desenho, colagem.
·
OBJETIVOS
·
Vivenciar praticas sociais que
promovam a construção e a autonomia.
·
Adapta- se ao ambiente
escolar e as rotinas e normas.
·
Estabelecer relação de
confiança reciproca entre professores, crianças e família.
·
Acolher com atividades
planejadas priorizando o lúdico e os momentos de interação.
·
Formar hábitos saudáveis
de alimentação e higiene pessoal.
·
Perceber e respeitar
outro e seus pertences.
METODOLOGIA:
Quarta-feira
06/02
·
Roda de conversa para conhecerem-se uns aos outros.
·
Falar sobre a rotina e normas.
·
Musica de bom dia, envolvendo o nome de cada aluno.
Quinta-feira
07/02
·
Brincar no pátio, observar com interesse as coisas
a redor.
·
Cantar e assistir DVD músicas infantis, histórias
infantis.
Sexta-feira
08/02
·
Brincar com pecinhas brincadeiras de rodas.
·
Desenhos, tv, dvd.
·
Contação de histórias diariamente.
Segunda-feira
11/02.
·
Desenho e colagem.
·
Dança com músicas infantis.
Terça-feira
12/02
·
HORA
ATIVIDADE.
Quarta-feira
13/02
·
Chuvinha de papel picado.
·
Brincadeiras nas áreas externas.
·
Brinquedos
Quinta-feira
14/02
·
Com você está hoje?
·
Brincadeiras, músicas infantis.
·
Massinha.
Sexta-feira
15/02
·
Colagem do peixinho com aparas de lápis.
·
História infantis.
MATERIAL
UTILIZADO
DVD, TV, sulfite A4, livros, massa de modelar,
fantoches palito de churrasco, TNT, EVA, avental, cola, tesoura, velcro entre
outros.
AVALIAÇÃO
Na observação dos registros realizados durante os
acontecimentos de todas as atividades.
Serão levados em conta aspectos como envolvimento
de cada um nas atividades e interação com o outro.
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